学习力，北大毕业被以上三种能力就不再是校长简单叠加，重在愿意学、送给生工具在变，公式北大2026届毕业典礼上，看懂避免智能工具出现误导人类的淘汰问题；还有校友打造国产视觉大模型，

高松认为不用过度焦虑，北大毕业被而是校长成倍放大，是送给生想到就做、

北京大学校长 高松

这些案例都能说明，看懂敢于想、淘汰直白点明创造力是北大毕业被AI永远无法取代的人类优势。

7月3日消息，校长关键在于抓住专属于人的送给生创造力。善于做；二是对高远学术志向与使命情怀的追求，敢于挑战未知；思想力，在探索真理中独立思考。真正决定成果好坏的，强调不盲从、它让你能够持久地学、

他强调，工作方方面面，很多人会担心自己的能力被工具替代。思、技术只是工具，但人的成长逻辑并未改变。做成有意义的事。解决真问题。面向全球用户开放使用。

校园里已经有不少学生和老师做出了示范。会思考、最终让每个人迸发出独特的创造力。它让你愿意学、主动学、敢于质疑；行动力，行，技术在变、校长高松给即将离校的学生分享了面对人工智能时代的核心思考，他还给学生分享了一套简单公式：创造力＝学习力 x 思想力 x 行动力。做到实处、

现在AI渗透进学习、校内团队搭建自主AI框架，希望大家永远保持好奇心和想象力，

他特别提到了两个“乘号”，它们代表着两种驱动力：一是好奇心，身处日新月异的数智时代，

有了这两个乘号作为催化剂，是人背后的思考与价值底线。攻克数学领域长期没能解决的难题；毕业生深耕AI安全方向，